Μικρό σχολείο, μεγάλη διάκριση» - Το ΕΠΑ.Λ. Καντάνου στην 3η θέση πανελλαδικά στο Young Business Talents

Την τρίτη θέση στον Εθνικό Τελικό του πανελλήνιου διαγωνισμού Young Business Talents 2025-2026 κατέκτησε η ομάδα KADANOSPOWER του ΕΠΑΛ. Καντάνου, ξεχωρίζοντας ανάμεσα σε 75 ομάδες από όλη την Ελλάδα.  Η ομάδα KADANOSPOWER αποτελείται από τους μαθητές: Βαρδουλάκη Νίκο (Β’ τάξη), Κανδαράκη Ευτυχή (Α’ τάξη), Καστρινάκη Αλέξανδρο (Α’ τάξη) και Καστρινάκη Νίκο (Α’ τάξη). Κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού, οι μαθητές ανέλαβαν τη διαχείριση μιας εικονικής επιχείρησης, λαμβάνοντας αποφάσεις σε τομείς όπως η παραγωγή, το μάρκετινγκ, τα οικονομικά και η στρατηγική ανάπτυξη.

Μέσα από την προσομοίωση, οι μαθητές εξάσκησαν πρακτικά τις επιχειρηματικές τους δεξιότητες, ενώ η διάκριση στο πανελλαδικό επίπεδο αναδεικνύει τόσο τις ατομικές ικανότητές τους όσο και τη συλλογική προσπάθεια. Η επιτυχία αυτή έχει ιδιαίτερη βαρύτητα, δεδομένου ότι το ΕΠΑ.Λ. Καντάνου είναι ένα μικρό σχολείο, απομακρυσμένο από μεγάλα αστικά κέντρα, όπου οι μαθητές αντιμετωπίζουν περιορισμούς στη στελέχωση και δυσκολίες που σχετίζονται με τον περιορισμένο αριθμό εκπαιδευτικών. Παρ’ όλα αυτά, οι μαθητές κατάφεραν να ανταποκριθούν με συνέπεια, επιμονή και συνεργασία, προσθέτοντας κύρος στο σχολείο και ενισχύοντας το μαθητικό και μελλοντικό τους επαγγελματικό προφίλ.

   "Η διάκριση αυτή έχει ιδιαίτερη σημασία για ένα μικρό, απομακρυσμένο σχολείο, το οποίο αντιμετωπίζει προκλήσεις που σχετίζονται με το μέγεθος και τη γεωγραφική του θέση, αλλά κατάφερε να ξεχωρίσει χάρη στην αφοσίωση, τη συνεργασία και την επιμονή μαθητών και εκπαιδευτικών" σχολίασε σε δήλωσή της η  Διαλεχτή Αλεξούδη, Διευθύντρια του ΕΠΑΛ Καντάνου

Αρχίζει δωρεάν εκπαιδευτικό σεμινάριο οινογνωσίας για εργαζόμενους στην εστίαση, στη φιλοξενία και στον οίνο

 

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Genius Wine Step» αποτελεί τον πρώτο κύκλο σπουδών της εταιρείας οινικής εκπαίδευσης «Genius in Gastronomy», ο οποίος απευθύνεται σε επαγγελματίες της εστίασης, της φιλοξενίας και του οίνου που επιθυμούν να ξεκινήσουν την εκπαίδευσή τους ως Sommelier και να αποκτήσουν βασικές γνώσεις σχετικά με το κρασί, τη γευσιγνωσία και την επαγγελματική εξυπηρέτηση πελατών (service). Tο σεμινάριο έχει σχεδιαστεί για επιχειρηματίες, προσωπικό εστιατορίων, sommeliers, bartenders, προσωπικό ξενοδοχείων, καθώς και σε σπουδαστές τουριστικών και γαστρονομικών σχολών που επιθυμούν να αποκτήσουν βασικές γνώσεις γύρω από τον κόσμο του κρασιού. Δίνεται προτεραιότητα σε όσους Χανιώτες είναι επαγγελματικά ενεργοί στον κλάδο της εστίασης, σε εστιατόρια ή ξενοδοχεία.

Οι θέσεις συμμετοχής είναι περιορισμένες και ανέρχονται συνολικά σε τριάντα (30), οι οποίες θα κατανεμηθούν με μόνο κριτήριο τη χρονική σειρά αποστολής της κάθε δήλωσης συμμετοχής στους διοργανωτές (υπό την προϋπόθεση της συμβατότητας της επαγγελματικής ιδιότητας του κάθε ενδιαφερόμενου με τους κλάδους προτεραιότητας του σεμιναρίου). Για την άμεση δήλωση συμμετοχής κάθε ενδιαφερόμενου Χανιώτη επαγγελματία των κλάδων της Εστίασης, της Φιλοξενίας και του Οίνου, μπείτε εδώ

Δωρεάν Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας για μαθητές Γ' Γυμνασίου

 Μέσα από το πολυνομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας, το οποίο εισήχθη σήμερα στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής.προωθείται η εισαγωγή δωρεάν ψηφιακού Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας για τους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου. Από το σχολικό έτος 2026–2027, οι μαθητές θα μπορούν να συμμετέχουν ηλεκτρονικά στις εξετάσεις για αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά ή ιταλικά, χωρίς καμία οικονομική επιβάρυνση.

Η υπουργός επισήμανε: «Για πρώτη φορά, οι μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου θα μπορούν να αποκτήσουν χωρίς καμιά επιβάρυνση για τις οικογένειες, ένα αξιόπιστο και αναγνωρισμένο κρατικό πιστοποιητικό γλωσσομάθειας. Παράλληλα εξελίσσουμε το Κρατικό Πιστοποιητικό σε ένα σύγχρονο, ψηφιακό και πλήρως δωρεάν σύστημα πιστοποίησης γλωσσομάθειας, ενισχύοντας την ισότητα των ευκαιριών και την ποιότητα της δημόσιας εκπαίδευσης». Η εφαρμογή θα ξεκινήσει πιλοτικά στο τέλος του 2026, με γενικευμένη εφαρμογή το 2027 και πλήρη ανάπτυξη σε εθνική κλίμακα έως το 2030, με χρηματοδότηση 20,8 εκατ. ευρώ από το Εθνικό Πρόγραμμα Ανάπτυξης 2026–2030.

Διεθνές Απολυτήριο: Ξεκινά από τον Σεπτέμβρη η εφαρμογή του σε 13 σχολεία

 

Μέχρι τον Μάιο αναμένεται να ολοκληρωθεί η πιστοποίηση των πρώτων 13 δημοσίων σχολείων, στα οποία θα εφαρμοστεί για πρώτη φορά ο θεσμός του Διεθνούς Απολυτηρίου (ΙΒ), με στόχο η έναρξη του προγράμματος να γίνει τον Σεπτέμβριο του 2026. Η πρόβλεψη αυτή περιλαμβάνεται στο πολυνομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας, το οποίο εισήχθη σήμερα στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής.  Ήδη έχουν επιλεγεί 13 υποψήφια σχολεία σε Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Βόλο και Ηράκλειο, ενώ οι εκπαιδευτικοί έχουν παρακολουθήσει ειδικές επιμορφώσεις.

ΑΤΤΙΚΗ: Μουσικό Σχολείο Αθήνας, Καλλιτεχνικό Σχολείο Γέρακα, Μουσικό Σχολείο Παλλήνης, Πρότυπο ΓΕΛ Αναβρύτων, Πρότυπο ΓΕΛ Αγ. Αναργύρων, Πρότυπο ΓΕΛ Βαρβακείου, Πρότυπο ΓΕΛ Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης, Πρότυπο ΓΕΛ Ιωνιδείου

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ: 1ο Πρότυπο ΓΕΛ Μανόλης Ανδρόνικος, Πειραματικό Λύκειο Πανεπιστημίου Μακεδονίας, Μουσικό Σχολείο Θεσσαλονίκης

ΒΟΛΟΣ: Μουσικό Σχολείο Βόλου

ΗΡΑΚΛΕΙΟ: Πρότυπο ΓΕΛ Ηρακλείου

Eκπαιδευτική επίσκεψη μαθητών του ΕΠΑΛ Καντάνου στο Εργαστηριακό Κέντρο Χανίων

 

Τη Δευτέρα 3 Μαρτίου 2026, οι μαθητές του Τμήματος Β Δομικών Έργων πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Εργαστηριακό Κέντρο Χανίων, συνοδευόμενοι από την εκπαιδευτικό Χίνου Παναγιώτα.

Κατά την άφιξή τους, τους υποδέχτηκαν οι μαθητές του Γ Δομικών Έργων του 1ου ΕΠΑΛ Χανίων, μαζί με τους εκπαιδευτικούς Αναστασία Φρονιμάκη και Γιάννη Σίνη. Στο πλαίσιο της καλύτερης κατανόησης του μαθήματος «Τεχνολογία Δομικών Υλικών», πραγματοποιήθηκε στο εργαστήριο παρουσίαση της μεθόδου της κοκκομετρικής ανάλυσης. Η συγκεκριμένη μέθοδος χρησιμοποιείται ευρέως στις οικοδομικές εργασίες, καθώς και στις μελέτες θεμελιώσεων, και αποτελεί βασικό εργαλείο για την αξιολόγηση των χαρακτηριστικών των υλικών. Επιπλέον, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια σύντομη παρουσίαση της χρήσης του τοπογραφικού οργάνου Θεοδόλιχος, στο πλαίσιο του μαθήματος της Τοπογραφίας, γνωρίζοντας στην πράξη βασικές λειτουργίες και εφαρμογές του οργάνου.  Η επίσκεψη αποτέλεσε μια ιδιαίτερα ωφέλιμη βιωματική εμπειρία, καθώς οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να εφαρμόσουν βασικές θεωρητικές γνώσεις μέσα από την εργαστηριακή πρακτική. Παράλληλα, η συνάντηση συνέβαλε στην ανάπτυξη ενός ευχάριστου κλίματος συνεργασίας και γνωριμίας μεταξύ των μαθητών των δύο σχολείων. Τέτοιες δράσεις ενισχύουν τη σύνδεση της θεωρίας με την πράξη και συμβάλλουν ουσιαστικά στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Μαθητές του ΕΠΑΛ Καντάνου στην Κρακοβία για το Μαθητικό Πανευρωπαϊκό Συνέδριο «ΕΛΛΑΔΑ – ΑΟΥΣΒΙΤΣ»

 

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης του ΕΠΑΛ Καντάνου συμμετείχαν στο Μαθητικό Πανευρωπαϊκό Συνέδριο με θέμα «ΕΛΛΑΔΑ – ΑΟΥΣΒΙΤΣ: Φασισμός – Ρατσισμός – Ναζισμός», που πραγματοποιήθηκε στην Κρακοβία της Πολωνίας. Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Δρεβελέγκα Ιωάννα, Μαραγκουδάκη Δήμητρα, Ξυλάκη Ιωάννα, Καραβασιλειάδη Διονυσία και Αλεξούδη Διαλεχτή. Στο πλαίσιο του συνεδρίου, οι μαθητές παρουσίασαν την εργασία τους, που περιλάμβανε την προβολή του ντοκιμαντέρ «Κάντανος… ώρα μηδέν!», δημιουργία των μαθητών του σχολείου, μέσα από το οποίο αναδείχθηκε το ιστορικό γεγονός του Ολοκαυτώματος της Καντάνου κατά τον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο, μέσα από προσωπικές μαρτυρίες ανθρώπων που το έζησαν. Παράλληλα παρουσιάστηκε έκθεση δύο αφισών που δημιούργησαν μαθήτριες της Β΄ τάξης. Η πρώτη αποτυπώνει συμβολικά τα μηνύματα της ιστορικής μνήμης και τις τραγικές συνέπειες του φασισμού, του ρατσισμού και του ναζισμού, ενώ στη δεύτερη παρουσιάζονται αποσπάσματα από το βιβλίο του Μάνφρεντ Ντεσελέρς «Και ποτέ ο κατηγορούμενος δεν είχε τύψεις;», που βασίζεται στη βιογραφία και στις δηλώσεις του Ρούντολφ Χες, διοικητή του Άουσβιτς. Κατά τη διάρκεια του ταξιδιού, οι μαθητές επισκέφθηκαν επίσης το πρώην στρατόπεδο συγκέντρωσης Άουσβιτς, το ιστορικό κέντρο της Κρακοβίας, την πόλη του Βρότσλαβ και το γραφικό Ζακοπάνε στους πρόποδες των ορέων Τάτρα. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε και η επίσκεψη στα εντυπωσιακά αλατωρυχεία της Βιελίτσκα, ένα μνημείο παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς.

Χανιά: Προκήρυξη για εισαγωγή σπουδαστών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού

 Το Κεντρικό Λιμεναρχείο Χανίων ανακοινώνει ότι αναρτήθηκε την 10-03-2026 στο διαδίκτυο από Υ.ΝΑ.Ν.Π./Α.Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ./ΚΛΑΔΟΣ Β’/Δ.ΕΚ.Ν. Β’ (ΑΔΑ: ΡΜ084653ΠΩ-Υ7Ω) προκήρυξη για την εισαγωγή σπουδαστών/στριών στις Α.Ε.Ν. ακαδημαϊκού έτους 2026-2027.Καταληκτική ημερομηνία υποβολής δικαιολογητικών των υποψηφίων στις Α.Ε.Ν., την 06-04-2026 ημέρα Δευτέρα. Η Υγειονομική εξέταση των υποψηφίων για την έκδοση της σχετικής γνωμάτευσης θα γίνεται απο την Υγειονομική Επιτροπή Απογραφόμενων Ναυτικών και Εργατών Θαλάσσης (Υ.Ε.Α.Ν.Ε.Θ.) Χανίων σε προκαθορισμένες ημερομηνίες και ανελαστικό ωράριο για συγκεκριμένο αριθμό υποψηφίων σε κάθε ημερομηνία. Για να καταχωρηθεί το ραντεβού θα πρέπει οι υποψήφιοι να πραγματοποιήσουν είσοδο στην εφαρμογή thirida-nautikou.hcg.gr προκειμένου να εκδοθεί παραπεμπτικό σημείωμα για την  υγειονομική εξέταση για Α.Ε.Ν. ακολουθώντας τα κάτωθι βήματα:

Voucher 750 ευρώ: Βγήκε το ΦΕΚ – Ξεκινούν οι νέες αιτήσεις

 

Δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως (ΦEK 1089Β' /2-3-2026)  η απόφαση για τη νέα μεγάλη δράση (Β’ κύκλος) της ΔΥΠΑ (πρώην ΟΑΕΔ), που στοχεύει στην αναβάθμιση των δεξιοτήτων του εργατικού δυναμικού της χώρας. Το πρόγραμμα, με προϋπολογισμό που αγγίζει τα 174 εκατομμύρια ευρώ, προσφέρει σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα την ευκαιρία να θωρακίσουν το βιογραφικό τους και ταυτόχρονα να λάβουν ένα σημαντικό εκπαιδευτικό επίδομα. Σύμφωνα με το ΦΕΚ, οι ωφελούμενοι θα παρακολουθήσουν προγράμματα θεωρητικής κατάρτισης συνολικής διάρκειας έως 150 ωρών, τα οποία υλοποιούνται αποκλειστικά με τη μέθοδο της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης (τηλεκατάρτιση). Με την ολοκλήρωση του προγράμματος οι δικαιούχοι θα λάβουν εκπαιδευτικό επίδομα ύψους 750€.  Τι περιλαμβάνει το πρόγραμμα:

ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: Από τον Συμβουλευτικό Σταθμό & τη Δημοτική βιβλιοθήκη Χανίων

 

Ο Συμβουλευτικός Σταθμός σε συνεργασία με τη Δημοτική βιβλιοθήκη Χανίων πρόκειται να υλοποιήσουν βιωματικά προγράμματα για εφήβους – μαθητές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με στόχο την καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής καθώς και την ενδυνάμωση και στήριξη της ψυχικής τους  ανθεκτικότητας. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει δύο θεματικούς άξονες:

• «Κατανοώ και Διαχειρίζομαι το Άγχος»
• «Δεξιότητες ζωής απέναντι στις εξαρτήσεις»

Οι διαθέσιμες ημερομηνίες για τη διεξαγωγή του προγράμματος στον χώρο της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Χανίων (Υψηλαντών 30) είναι οι ακόλουθες:10/02, 26/02, 26/03, 02/04, 30/04, 14/05.

Ξεκινούν οι εγγραφές σε Νηπιαγωγεία και Δημοτικά

 

Από τις 2 έως και τις 23 Μαρτίου 2026 θα πραγματοποιηθούν οι ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών και μαθητριών στα δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία γενικής εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2026-2027, μέσω της Ενιαία Ψηφιακή Πύλη της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr). Οι γονείς και κηδεμόνες, με τη χρήση των προσωπικών τους κωδικών TaxisNet, μπορούν να υποβάλλουν ηλεκτρονικά την αίτηση εγγραφής και τα απαραίτητα δικαιολογητικά μέσω των ειδικών πλατφορμών:
«Εγγραφή στο Νηπιαγωγείο» (https://proti-eggrafi.services.gov.gr)
«Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» (https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr)
Η διαδικασία πραγματοποιείται με πλήρη διαφάνεια, ασφάλεια και ταχύτητα, εξασφαλίζοντας ίση μεταχείριση για όλους. Η τελική κατανομή των μαθητών και μαθητριών στις σχολικές μονάδες θα πραγματοποιηθεί μετά την ολοκλήρωση των εγγραφών, βάσει της μόνιμης διεύθυνσης κατοικίας και των ισχυουσών σχολικών περιφερειών.

Πανεπιστήμιο 3ης ηλικίας για άτομα ηλικίας 60+

Α Κύκλος: Βασικές Ψηφιακές Δεξιότητες και Σωματική ευεξία

‘Έναρξη νέου Τμήματος: 3 Μαρτίου 2026

Το «Πανεπιστήμιο Τρίτης Ηλικίας» υλοποιείται από το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης του Πανεπιστημίου Κρήτης, το Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε και το Εργαστήριο Νέων Τεχνολογιών στη Δια Βίου και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση   [Ε.ΔΙ.Β.Ε.Α]. Απευθύνεται σε άτομα άνω των 60 ετών. Σκοπός: Η βελτίωση της ποιότητας της  ζωής των συμμετεχόντων, μέσω της απόκτησης σύγχρονων γνώσεων και σημαντικών δεξιοτήτων σε σημαντικούς τομείς της καθημερινής ζωής,  καθώς και στην ενδυνάμωση της σωματικής και πνευματικής τους ευεξίας.

Ο 1ος θεματικός κύκλος εστιάζει στην «ΨΗΦΙΑΚΗ ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ» των συμμετεχόντων με έμφαση στην διευκόλυνση  βασικών πτυχών της καθημερινότητας του συγχρόνου ανθρώπου: Ηλεκτρονικές συναλλαγές με την πολιτεία, τις τράπεζες, αξιοποίηση μέσων κοινωνικής δικτύωσης κλπ .

Παράλληλα θα δοθεί έμφαση σε ειδικά σχεδιασμένα ψηφιακά παιγνίδια με στόχο την ενθάρρυνση της δημιουργικότητας και την ενεργοποίηση / εξάσκηση της μνήμης και του πνεύματος των συμμετεχόντων.

Το ανωτέρω πρόγραμμα θα υλοποιηθεί στην Πανεπιστημιούπολη Ρεθύμνου και ειδικότερα στους χώρους του Ε.ΔΙ.Β.Ε.Α και το κλειστό γυμναστήριο της ενόργανης. Το «Πανεπιστήμιο Τρίτης Ηλικίας» τελεί υπό την αιγίδα της Περιφέρειας Κρήτης  -Αντιπεριφέρειας Ρεθυμνου και του Δήμου Ρεθυμνου. Περισσότερες πληροφορίες -Εγγραφές: www.edivea.org/u3a.html

H ομάδα KADANOSPOWER του ΕΠΑ.Λ. Καντάνου προκρίθηκε στον Εθνικό Τελικό του πανελλήνιου διαγωνισμού Young Business Talents 2025-2026

Φέτος, στον διαγωνισμό συμμετείχαν περίπου 800 ομάδες από σχολεία όλης της Ελλάδας, αλλά μόνο οι 75 καλύτερες ομάδες κατάφεραν να φτάσουν στον Εθνικό Τελικό. Από ΕΠΑΛ Καντάνου συμμετείχαν τέσσερις ομάδες, οι οποίες όλες προκρίθηκαν στα Ημιτελικά, επιβεβαιώνοντας το υψηλό επίπεδο προετοιμασίας, τη σοβαρή δουλειά και τη δημιουργικότητα των μαθητών μας. Από αυτές,

η ομάδα KADANOSPOWER ξεχώρισε και εξασφάλισε την πρόκριση στον Τελικό , εκπροσωπώντας επάξια το σχολείο μας σε εθνικό επίπεδο. Η ομάδα KADANOSPOWER αποτελείται από τους μαθητές της Α’ τάξης: * Καστρινάκης Νίκος * Κανδαράκης Ευτυχής * Καστρινάκης Αλέξανδρος και από τον μαθητή της Β’ τάξης: * Βαρδουλάκης Νίκος

Οι μαθητές καθοδηγήθηκαν από την εκπαιδευτικό του σχολείου κ. Μάουλα Χριστίνα, συντονίστρια του προγράμματος για το ΕΠΑ.Λ. Καντάνου, η οποία είχε την ευθύνη υλοποίησης και συντονισμού της συμμετοχής στον διαγωνισμό. Αξίζει να σημειωθεί ότι είναι η δεύτερη φορά που ομάδα του σχολείου φτάνει στον Εθνικό Τελικό του διαγωνισμού, επιβεβαιώνοντας τη σταθερή και ποιοτική παρουσία του ΕΠΑ.Λ. Καντάνου στον θεσμό.

Το Διεθνές Απολυτήριο (IB) «μπαίνει» στα Δημόσια Λύκεια

 Σε δημόσια διαβούλευση τέθηκε το νέο νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας, το οποίο ανοίγει τις πόρτες των δημόσιων Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) στο πρόγραμμα του Διεθνούς Απολυτηρίου (International Baccalaureate – IB). Σύμφωνα με τις διατάξεις, το IB ενσωματώνεται οργανικά στη λειτουργία των ΓΕΛ για τις τάξεις Β’ και Γ’ Λυκείου. Η μεγάλη είδηση είναι η ρητή αναγνώριση της ισοτιμίας, που σημαίνει ότι οι απόφοιτοι θα διαθέτουν τίτλο με την ίδια ακριβώς ισχύ που έχει το απολυτήριο Γενικού Λυκείου. Ωστόσο, το πρόγραμμα δεν θα είναι αποκομμένο από τον εθνικό κορμό. Οι μαθητές των τμημάτων IB θα υποχρεούνται να διδάσκονται και να εξετάζονται επιπλέον στη Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία καθώς και στην Ιστορία.

Το ΕΠΑ.Λ. Καντάνου σας προσκαλεί σε μια ξεχωριστή ευρωπαϊκή συνάντηση!

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Σχολεία Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου (EPAS) 2025–2026», το ΕΠΑ.Λ. Καντάνου διοργανώνει διαδικτυακή συνομιλία με τον Ευρωβουλευτή κ. Βαγγέλη Μεϊμαράκη, με θέμα: «Οι αξίες που μας ενώνουν – Το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο ως θεμέλιο της Ε.Ε.»  Η δράση αποτελεί μέρος των εκπαιδευτικών πρωτοβουλιών του προγράμματος EPAS και στοχεύει στην καλλιέργεια της ευρωπαϊκής συνείδησης των μαθητών, μέσα από την κατανόηση του ρόλου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στη λειτουργία της Ευρωπαϊκής Ένωσης, τον πυρήνα της οποίας αποτελούν οι αξίες της δημοκρατίας, της αλληλεγγύης και του σεβασμού στα ανθρώπινα δικαιώματα. 📅 Ημερομηνία: 5 Μαρτίου 2026 🕧 Ώρα: 12:30 μ.μ. 💻 Η συνομιλία είναι ανοιχτή σε όλους!

Για να λάβετε μέρος, δηλώστε συμμετοχή στο e-mail:  maoulachr@gmail.com

🔗 Σύνδεσμος συμμετοχής:  https://minedu-secondary.webex.com/meet/chrmaoula

Ενημέρωση μαθητών του ΕΠΑΛ Καντάνου από τον Σύλλογο «Ορίζοντας» για τη Δωρεά Μυελού των Οστών

 Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση το ΕΠΑΛ Καντάνου υποδέχτηκε, την Τρίτη 10 Φεβρουαρίου, εκπροσώπους του Συλλόγου «Ορίζοντας», έπειτα από επικοινωνία που είχε η καθηγήτρια του σχολείου μας, κ. Λιβανίου Καλλιόπη, με τον Σύλλογο. Η ανταπόκριση ήταν άμεση και ιδιαίτερα θετική, γεγονός που επιβεβαιώνει το σπουδαίο κοινωνικό έργο που επιτελείται με συνέπεια και ευαισθησία. Το σχολείο μας επισκέφθηκαν η κ. Αναστασάκη και η κ. Καζάκου, οι οποίες πραγματοποίησαν ενημέρωση σε όλες τις τάξεις. Οι μαθήτριες και οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τη δράση και την προσφορά του Συλλόγου «Ορίζοντας», καθώς και να ενημερωθούν αναλυτικά για τη σημασία της δωρεάς Μυελού των Οστών.

Οι μαθητές του ΕΠΑΛ Καντάνου πρεσβευτές της Ευρώπης!

Το ΕΠΑΛ Καντάνου συμμετέχει με ενθουσιασμό στο πρόγραμμα “Σχολεία Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου” (European Parliament Ambassador Schools – EPAS), μια πρωτοβουλία που στοχεύει στην ενίσχυση της γνώσης για την Ευρωπαϊκή Ένωση και στην καλλιέργεια των αξιών της δημοκρατίας, της ενεργού πολιτειότητας και της ευρωπαϊκής ταυτότητας. Στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να λειτουργήσουν ως πρεσβευτές στο Info Point, ενημερώνοντας συμμαθητές, γονείς και επισκέπτες για την Ευρώπη και τις δυνατότητες συμμετοχής σε ευρωπαϊκές δράσεις. Μέσα από τη δράση αυτή, οι μαθητές: 

* Γνώρισαν καλύτερα την ΕΕ και τα ευρωπαϊκά πρότυπα δημοκρατίας, ελευθερίας & αλληλεγγύης.
* Ανάπτυξαν δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας, παρουσιάζοντας έργα και απαντώντας σε ερωτήσεις με αυτοπεποίθηση.
* Συνδέθηκαν με μαθητές και σχολεία από όλη την Ευρώπη, δημιουργώντας δίκτυα ανταλλαγής απόψεων και ιδεών.

Ο Ευρωβουλευτής κ. Γεώργιος Αυτιάς στο ΕΠΑ.Λ. Καντάνου

 Την Τετάρτη 4 Φεβρουαρίου 2026, το ΕΠΑ.Λ. Καντάνου είχε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσει, σε διαδικτυακή συνάντηση, τον Ευρωβουλευτή κ. Γεώργιο Αυτιά, στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «EPAS – Σχολεία-Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου 2025-2026». Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας, ως υποψήφιοι Junior Ambassadors του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με τον κ. Αυτιά και να αποκτήσουν ουσιαστική γνώση για τον ρόλο και τη λειτουργία της Ευρωπαϊκής Ένωσης, καθώς και για την επιρροή της στην καθημερινή ζωή των πολιτών.

Κατά τη διάρκεια της ομιλίας του, ο κ. Αυτιάς, με την ιδιότητά του ως μέλος της Επιτροπής Προϋπολογισμών του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, εστίασε σε ζητήματα οικονομικής πολιτικής και στην κατανομή των ευρωπαϊκών πόρων στο πλαίσιο της έγκρισης του προϋπολογισμού της Ε.Ε. Ιδιαίτερη αναφορά έκανε στη σημασία των διαπραγματεύσεων μεταξύ των κρατών-μελών, ειδικά σε τομείς αιχμής όπως το περιβάλλον και η κλιματική αλλαγή, η παιδεία και το μεταναστευτικό.

Διδακτική Επίσκεψη του ΕΠΑΛ Καντάνου στο Ελαιοτριβείο Βιτωράκης στο Ροδοβάνι

Διδακτική Επίσκεψη στο Ελαιοτριβείο Βιτωράκης στο Ροδοβάνι Τη Δευτέρα 2 Φεβρουαρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ και Γ’ Τάξης των Τομέων και Ειδικοτήτων Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος καθώς και Διοίκησης και Οικονομίας του σχολείου μας πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο Ελαιοτριβείο Βιτωράκης στο Ροδοβάνι. Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Δρεβελέγκα Ι., Μάουλα Χ., Τσερκέζης

Πού και πόσοι απόφοιτοι ΕΠΑ.Σ. και Π.ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας ΔΥΠΑ θα δώσουν για δεύτερη φορά εξετάσεις πιστοποίησης

Σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη οι εξετάσεις για απόφοιτους ΕΠΑ.Σ. και Π.ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας ΔΥΠΑ. Συνολικά 420 άτομα δήλωσαν συμμετοχή, σύμφωνα με πληροφορίες του alfavita.gr, στις εξετάσεις πιστοποίησης επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης που διοργανώνει ο ΕΟΠΠΕΠ για απόφοιτους των ΕΠΑ.Σ. και Π.ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας της ΔΥΠΑ. Θυμίζουμε ότι οι εξετάσεις αφορούν υποψήφιους που έχουν αποτύχει στις προηγούμενες εξεταστικές διαδικασίες και επιθυμούν να εκ νέου λάβουν μέρος στις εξετάσεις πιστοποίησης. ΠΗΓΗ

Αυτές είναι οι προτάσεις για το Εθνικό Απολυτήριο - Κλείδωσε η διαβούλευση για το β' 15νθημερο του Φεβρουαρίου

Η σύσκεψη που βρίσκεται σε εξέλιξη σήμερα, Τρίτη 3 Φεβρουαρίου 2026, στο Μαξίμου για το Εθνικό Απολυτήριο έρχεται ακριβώς να ανοίξει αυτόν τον φάκελο – όχι ως τεχνική διόρθωση, αλλά ως συνολική αναδιάταξη του Λυκείου και της πρόσβασης στα ΑΕΙ. Στα σενάρια που έχουν παρουσιαστεί στον δημόσιο λόγο/ρεπορτάζ, περιγράφεται και ένα μοντέλο όπου τα γραπτά διορθώνονται ενδοσχολικά, αλλά ψηφιοποιούνται και ελέγχονται δειγματοληπτικά από εξωτερικούς αξιολογητές για να αποφεύγονται φαινόμενα υπερβαθμολόγησης ή μεγάλες αποκλίσεις προφορικών–γραπτών. Αυτό προβάλλεται ως «δίχτυ ασφαλείας» για να σταθεί το νέο απολυτήριο.

 Τι προβλέπει το «προσχέδιο» που κυκλοφορεί – και τι πρέπει να διαβάζεται ως υπό διαβούλευση